先生のブログ

踊る教員日記

後藤彩子のブログ

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昨日は,学期末の校内,大掃除がありました。
私の担当は,トイレ。
当番の生徒がポツリと,
「なんで,最後の最後にトイレそうじかなぁ」と。
イヤイヤではなくて,少しでも前向きな気持ちで取り組んでほしいなと,
「でもさ,トイレ掃除すると,美人になるって言うじゃない!?」
言ってから,
「あれ? それって,妊婦さんが積極的にトイレ掃除すると
美人の赤ちゃんが生まれる,だっけ?」
頭の中で思いをめぐらせていると,
生徒たち,
「トイレ~には~,それは~それはキレイなぁ~♪」
と,歌いだし,
作業のペースも雰囲気も,グッとアップ。
明るく,前向きで,結構!!!
教室掃除はと言 続きを読む…
プチ・失敗談が続いておりますが,
今日も,プチ・・・のお話。
学校のパンの自動販売機でパンを買おうとして,
「甘いのが食べたいな」と
心の中で16番をチョイス。
そして,ボタンを押しました。
「1と6を押して・・・っと・・・。」
「あれっ!?」
出てきたのは,1番のパン。
(しかも,辛いタイプ・・・!)
そう。二桁のボタンのある・・・,
16番というボタンもちゃんとある
自動販売機だったのですね。
しかも,前回まではちゃんと操作できていたのに・・・。
とっさの,ふとした勘違いって,
ナンなんでしょう?
そばにいた生徒が,アハハと笑った後,
「そういうことって 続きを読む…
先日,ウールソックスを買いまして,
今日,下ろしました。
綿のソックスより,全然あたたかい!!
第2体育室は上履き禁止。
ソックスで体育室へ入った瞬間,
「わっ! 滑る!!」
生徒達に,「今日,足元が滑るんだよね。」と言いつつ・・・。
ダンスの指導をしながら,
「こんな振り,どうかな」なんて動いて見せた瞬間,
ずべっ,どかっ!
まんまと,転んでしまいました。
生徒たち,
「やっぱり,滑った・・・!」 とニヤニヤ。
ウールソックスはダンスに向きません。
素足か,せめて綿ソックスにしましょう(笑)。
(受験生の皆様には不適切な話題だったかも。
ごめんなさい。
皆さんの 続きを読む…
先日,12日・・・,
「今日は兄の誕生日だ! 忘れずオメデト・メールしなきゃ!」と,
学校にいるうちから気にかけていて,
家に帰ると,普段はめったに使わない絵記号をたくさん使って,
兄あてにメールを送信しました。
数分後,兄より返信。
表題 「ども」
内容 「それにしても,誕生日は21日なんだけれど。
     唯一の兄の誕生日を忘れないように。(グーパンチ・マーク)」
え!?   あれ?    あっ!
・・・やっちまった!!
身内の誕生日を間違えるなんて,まずいですよね。
言い訳すると,
12と21が似ている,というだけでなく,
ずっと昔になくなった 続きを読む…
いつも,学期末には,自ら余計な仕事を増やしてしまう私・・・。
・・・というか,どうやったら1学期間の取り組みや前の学期との変化を,
生徒自身やご家庭に上手く伝えられるかな,
と考えた結果,
オリジナル集計やフィードバックアイテムを増やしてしまった私・・・。
大体,エクセル表計算やグラフなどを駆使して,
資料を作っています。
ここ数年,年々改良を加えてきた結果,
だいぶ「後藤流」書式が固まり,
さらに今学期は,微調整(エクセル関数の設定やチェックなど)を早めに始めて,
かなり余裕を見せてはいたのですが・・・。
やはり,成績が出そろう今週は,
いきなり・・・,一気に・・・,忙しくなってきて 続きを読む…
先日,カーショップでこんなものを買いました。車で使える,マッサージ器です。腰痛持ちの私・・・。「コレだっ! これで,長距離運転やスキーの帰り道が楽になる!」
でも,良く見たら,「運転中のご使用は絶対におやめください。」の表示。
・・・なぜ?「こそばゆいっ!」と運転操作をミスったら大変だから??
ま,でも,パーキングでも使えるし,
家庭用電源でも使えるし,よしとしましょう。
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聖徳大学・川並記念講堂で行われているシリーズコンサートに,
鬼太鼓座(おんでござ)が来ると聞いて,
チケットを入手し,行ってきました。
いやー,いいですね。
腹の底に響く大太鼓の音,
小気味良く小太鼓が刻むリズム。
あの重低音にさらされていると,
ストレス解消になる気がします。
あれ,何だか以前に見たときより,
バージョンアップしているぞ。
日本の伝統のおもちゃや,
ただの木切れをたたいてのパーカッション。
中くらいの太鼓を何種類か並べて
高速で連打する姿はもう,洋楽のドラムだね。
けん玉でも,リズムを刻んじゃったよ・・・!
何でも音楽になるものなんだなー!!
ちょっと 続きを読む…
学期末名物,「The 提出物 check !」
・・・I藤先生,ノートの山に埋もれそう・・・。
かく言う私も昨日,一昨日で,
プリントが30枚あるかどうか,
記入漏れがないか,
整理整頓されているか,のチェックを。
今日は,肩こり・・・。
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いよいよ「師走」。
忙しい学期末がやってきました。
今は,保健の採点をしています。
採点・・・といっても,マークシート方式だったので,
機械がやってはくれるのですが,
一応,ノートチェックやらなにやら,作業も・・・。
そんなひそかな楽しみは,
テストの裏に自由に書いてくれる,生徒からのメッセージを読むこと。
採点対象ではないので,
書かなくても,苦情や悪口を書いてもいいのですが,
今回は特に,うれしいメッセージが多かったです。
Normal 0 0 2 false false false 続きを読む…
ここ数年,インフルエンザの予防接種は,
かかさずに接種しています。
大勢の生徒たちを相手にしているわけで,
いつ誰からウィルスをもらうかわからないし,
ほかでもらってきたウィルスを
生徒たちにうつしてしまったら大変ですし,
生徒たちには「出席停止措置」があっても,
先生たちにはないですし,
期末だ,学期末だ,年末だ,
新年だ,新学期だ,入試だ・・・の,
この忙しい時期に,高熱出すわけにも行かないし・・・。
「当たるも八卦,当たらぬも八卦」的なところはあるのですが,
まあ,「当たったらラッキー。確率が減らせるなら。備えあれば何とやら。」
くらいのノリで,念のため受けています。
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