先生のブログ

張替の『ほぼ日通信』

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 梅雨入りの便りもつかの間,今日は青空が広がり,真夏を思わせる陽射しが降りそそぐ1日でした。聖徳大学附属取手聖徳女子中学校・高等学校では,体育祭の予行が行われました。
 今年度は,赤組・黄組・青組の3色対抗!それぞれの団が工夫をし,生徒たち全員が力を合わせて準備を進めています。
〈 入場行進 ~ Instagram に映える写真を狙っています! 〉
  生徒たちは緑の芝生狭しと走り回り,「こんなにがんばって,明日の本番は大丈夫?!」と心配になる程,全力で取り組んでいました。
〈 選手宣誓 〉
〈 中学2年生・3年生のダンス 〉
〈 5年生(高校2年生)のダンス 〉
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 取手聖徳女子中高は取手市とつくばみらい市の境目の取手市山王地区にあります。小貝川がすぐそばを流れ,豊かな水田地帯に囲まれています。田んぼでは早苗が根付き,すくすくと育っています。先日は近所の小学生たちが登校の時にザリガニを捕まえて,うれしそうにはしゃいでいました。
 
〈 遠くに牛久大仏を望む田んぼ・1号棟4階から望む 〉
 今朝,2A(中学2年A組)では,川並芳純校長先生によるHRが行われました。テーマは「挨拶」!
 校長先生は,学祖 川並香順(こうじゅん)先生が「温かい挨拶」ができる人だったというエピソードを紹介されました。
 玄関の左側の部屋に、先生はいつも入口に背を向けて腰 続きを読む…
 蒸し暑い一日でした。現在,夏服・冬服併用期間ですが,生徒たちの多くが夏服を選ぶ日が続いています。
[ 1年A組・異文化理解の授業風景 ]
 取手聖徳女子中高では,明日,「平成30年度 後援会総会」を開催いたします。聖徳学園では,保護者の方々の組織を後援会と呼んでいます。保護者の皆さまは,取手聖徳女子中高の教育活動を力強く支えてくださる,力強いサポーターです。

 明日は,授業参観から始まり各学級懇談まで,盛りだくさんの1日になります。ご来校いただけます保護者の皆さま,どうぞよろしくお願いいたします。
  〈 明日のプログラム 〉
    1校時    授業参観
    2 続きを読む…
 6校時終了後,全校集会を実施しました。
 まずは,6M(高校3年・音楽科)の生徒の指揮・伴奏で,学園歌の斉唱。生徒たちの清らかな歌声が体育館に満ち,全校集会が始まりました。
 川並芳純校長先生からは,6月に実施する体育祭・10月に予定されている聖徳祭(文化祭)に向けてのお話をいただきました。「生徒たち一人ひとりが全力で真剣に取り組んで,体育祭と聖徳祭という大きな行事を成功させましょう!」という呼びかけに,体育祭の各色(取手聖徳女子中高の体育祭は,赤・青・黄色の3色対抗です)の応援団長と聖徳祭実行委員長が熱く応えていました。頼もしい生徒たちです。
 校長先生は,リーダーシップの重要 続きを読む…
 2019年度入試に向けたポスターと学校案内が完成しました。
[ 学校案内 ~ 左が高等学校,右側が中学校です。 ]

 「探究」「グローバル」「協働」を柱に展開する,新たな取手聖徳女子中高の教育内容をPRするものです。
 そして,本日 午前,今年度最初の入試広報イベントとして,[ 学習塾の先生方対象 学校説明会 ]を開催しました。ご来校くださいました先生方,お忙しい中お時間をいただき,ありがとうございました。
 まずは全体会で川並校長先生によるご挨拶と,学校概要についてのプレゼンテーションを行いました。取手聖徳女子中高が開校以来守り続けてきた不易の部分と,大きく変化する社会で輝 続きを読む…
 日差しが戻ってきました。「風薫る5月」という表現にピッタリのさわやかな1日になりました。
6校時,[平成30年度 明和会総会]が開催されました。取手聖徳女子中高では創立以来,「生徒会」のことを「明和会」と呼んでいます。生徒会の活動を通し,建学の精神「和」を実践に移し,明るく楽しい学園生活を築いていってほしいとの願いが込められた名前です。

今日は,明和会の役員を中心に,平成29年度の報告・平成30年度の計画や予算等についての審議が行われました。 各委員会の委員長や学年委員長の生徒たちは,「学校をより良くしたい!」「皆で盛り上げていきたい!!」という思いを,それぞれの立場から,誠実に 続きを読む…
 二十四節気は「立夏」を迎えましたが,ここ数日,冷たい雨が降り,肌寒い日が続きました。
 取手聖徳女子中高の付近の田んぼは稲刈りが終わりました。昨日,田んぼに立つ白鷺(しらさぎ)に出会いました。なんだか寒そうでしたが。
 さて,昨日のことです。高校生は全員,Benesse の GPS-Academic を受験しました。このテストは,これからの社会で求められる「3つの思考力」,すなわち,「批判的思考力」「協働的思考力」「創造的思考力」を測るものです。4年生(高校1年生)から6年生(高校3年生)まで同じ問題に挑戦!
 45分間の選択式,30分間の記述式の2コマの試験終了後,生徒たちは 続きを読む…
 風薫る季節,5月が始まりました。日差しは初夏を思わせ,新緑が青空をバックにきらきらと輝いています。
 取手聖徳女子中高周辺の田んぼ,清らかな水が満ち,田植えが急ピッチで進んでいます。
 正式な衣替えは6月1日ですが,5月は夏服・冬服併用期間になります。初日の今日,気温の上昇に備えて,夏服を着用している生徒も多く見られました。
 4校時,2Aの「社会(歴史的分野)」の授業を参観しました。古代日本の国家の成り立ちについて,「農耕」と「灌漑」をキーワードに授業が進んでいました。生徒たちは,窓から見える田植えの風景と電子黒板や黒板に書かれた古代の模式図を見比べながら,「古代国家の成り 続きを読む…
 3校時,2A(中学2年A組)の国語の授業を見学させていただきました。特別進学コースの生徒 7名対象,S先生の授業です。素材は,加賀美幸子さんの「メッセージをどう聞くか」という文章でした。
 新しい学年・新しい教科担当の先生になり,まだ2週間足らずですが,とても和やかな雰囲気の中授業が進んでいました。
 教科書の文章は,「私たちの暮らしにはメッセージがあふれている。テレビや書物,人の言葉,自然の様子,出来事,その他,世の中に存在する全ての事や物には,メッセージがあるはずだ。」 〈 略 〉 「世の中のさまざまなメッセージの中から何を感じ,何を捉えるか。メッセージの捉え方はそのままその人 続きを読む…
 5校時,中学1年生の「数学」の授業を参観させていただきました。1学期中間考査後は2グループに分かれての習熟度別授業が始まりますが,現在はK先生がメインティーチャー・S先生がサブティーチャーとなり,クラス一斉授業が行われていました。
 今日の単元は「正負の数」。「数の大小」と「絶対値」がテーマでした。
 和やかな雰囲気の中,新入生たちは授業に臨んでいました。K先生からの説明だけではなく,生徒たちが主体的に考えたり,教え合ったりする場面も!
 特に印象的だったのは,生徒たちから「+1 < 0 > ―2」という答えが出てきた場面です。K先生は生徒たちに,「+1 < 0 > ―2とい 続きを読む…
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